A lecke célja, hogy a résztvevők képesek legyenek megfelelően használni az ismeretfelmérő kérdéseket. Az egyik tanulótársaddal készítsetek egy-egy ismeretfelmérő tesztet az öt kérdéstípus segítségével. Mi a legnagyobb hiányossága ezeknek az ismeretfelmérő teszteknek? Mivel lehet ezeket kijavítani?
Művészet 1 fájl(ok) 330.34 KB Letöltés Fürtábra 1 fájl(ok) 337.17 KB Információ sarkok 1 fájl(ok) 291.06 KB Letöltés Kollázsok 1 fájl(ok) 295.68 KB Letöltés Lehetőségek piaca 1 fájl(ok) 295.53 KB Letöltés Mind-mapping 1 fájl(ok) 338.47 KB Letöltés Ötsoros vers 1 fájl(ok) 301.09 KB Letöltés Résztvevői galéria 1 fájl(ok) 344.96 KB Letöltés
A lecke célja az, hogy a résztvevők stresszmentesen, könnyedén fogadják a résztvevők visszajelzéseit a képzéseken. Nincsen. Kitől szeretnél visszajelzést kapni a munkáddal kapcsolatosan? Miért?
A lecke célja, hogy a résztvevők megfelelő gyakorisággal és építő jelleggel adjanak visszajelzést a résztvevőknek. Adj visszajelzést ma három embernek a szendvics visszajelzési modell segítségével. Mi volt a legjobb visszajelzés, amit kaptál életedben? Mi volt a legrosszabb?
A lecke célja az, hogy a résztvevők felismerjék és megfelelően használják a testbeszéd erejét a képzéseken és a prezentációkon. Olvasd el a munkafüzet 53. oldalát és válaszd ki azt a 10 testbeszéd elemet, amire egy képzés során oda kell figyelni, valamint azt is, hogy mi kell jellemezze ezeket. Milyen…
