A lecke célja, hogy a résztvevők a terv 4. előző lépésének a betartásával tudjanak őszinte döntéseket hozni. Olvasd a 34. és 35. oldalakon az esettanulmányt és válaszold meg a kérdéseket. Van-e közös te és az esettanulmány Bill viselkedése között? Mi az, amit tudnál tenni, hogy ez megszűnjön?
A lecke célja, hogy a résztvevőknek átfogó útmutatást adjon a tervezéssel kapcsolatosan. Nincs. Milyen felismerésekhez jutottál az útmutató lista elolvasása után?
A lecke célja, hogy a résztvevők képesek legyenek megfelelően delegálni azokat a feladatokat, amelyeket más is el tud végezni. Fogalmazz meg egy delegálást írásban egy olyan személynek, akinek eddig nem igazán tudtál delegálni. Milyen tapasztalataid vannak a delegálással kapcsolatosan? Minek köszönhetőek ezek a tapasztalatok?
A lecke célja, hogy a résztvevők megismerjék az egyensúlyalapú tervezés lépéseit. Nincs. Mi az, ami a tervezésben leginkább tetszik? Mi az, ami nem? Miért?
A lecke célja, hogy a résztvevők tisztában legyenek az egyensúly fogalmával és annak létrehozási, fenntartási lehetőségeivel. A 13. oldalon vizsgáld meg a négy dimenziót és válaszolj a kiegészítő kérdésekre a lap alján. Hogyan tudod megkülönböztetni az egyensúlyi állapotodat a nem egyensúlyi állapotodtól?
A lecke célja, hogy a résztvevők szem előtt tartsák a felsorolt 10 tippet, és ezáltal több egyensúlyt vigyenek a saját és a többiek életébe. A következő egy hétben figyelj arra, hogy egyszerre csak egy dolgot végezz. Melyik tipp tűnik a legnehezebbnek? Milyen oknál fogva?
A lecke célja, hogy a résztvevők tükörbe nézzenek, tiszta képük legyen arról, hogy mennyire „teljes” az életük. Végezd el a 16. és 17. oldalakon található gyakorlatot és beszéld meg azokkal, akik érintve vannak, legyen szó családtagokról vagy kollégákról. Kerek-e, gurul-e az életkereked vagy döcög?
A lecke célja az, hogy tudatosítsa a résztvevőkben azt, hogy oda megy az energiánk, ahol a fókuszunk, ami viszont az értékeink függvénye. Nézd meg, milyen értékek kapják a legnagyobb hangsúlyt a mindennapjaidban. Összhangban vannak-e a „vallott” értékeiddel? Ha megkérdeznéd a családodat, a barátaidat, a kollégáidat, akkor ők mit mondanának…
A lecke célja, hogy tisztázd a legfontosabb 12 értékedet és azokat sorrendbe rakd. Végezd el a mellékelt gyakorlatot. Mi derül ki ebből a gyakorlatból? Milyen következtetéseket tudsz levonni? Értékek rangsorolása – feladatlap (letölthető pdf)
